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建筑学院毕业后生存的9课

建筑学院毕业后生存的9课

当你在准备毕业课题,你在?#38498;?#20013;已经考虑了一千次关于答辩、项目、模型、记忆、语言。你认为自己可能很狼狈,但是可以成功。之后又一次开始自?#19968;?#30097;。你不知道这些会何时结束。

直到你?#25925;?#33258;己的项目,进行答辩并发现自己了解的?#35748;?#35937;的多。之后委员会考虑一番并宣读了意见。恭喜,你毕业了,你为自己感到?#38498;饋?#20294;是在长时间的准备之后,你开始疑惑:现在呢?

学院让你进入行业,把你推向职业市场。在你?#24052;?#20043;前,我们为你带来了作为建筑师需要了解的9课。

1. 大学教你技能,但不是职业技能

? OMA + Caspar David Friedrich [Wikipedia, dominio público]
? OMA + Caspar David Friedrich [Wikipedia, dominio público]

第一课表示,大学仍然是你前进的标志。我们大多是家中的第一位建筑师,这意味着可以?#19994;?#21512;适的工作、稳定的经济。如果你不是为设计而生,那么这些可能非常重要。建筑一直都是收入最高的职业之一。

但是,认为学习了建筑就能?#19994;?#24037;作的想法是错误的。你在职业市场中可能意识不到这一点,之后你会发现建筑师的职业和学校中想象的,或是社会中认为的不一样。

但如果我们明白大学让你学习技能这一点,你就会明白你的优势以及如何利用它。

2. 不是每个人都要去做设计

? Dimitry B. bajo licencia CC BY 2.0, + Caspar David Friedrich [Wikipedia, dominio público]
? Dimitry B. bajo licencia CC BY 2.0, + Caspar David Friedrich [Wikipedia, dominio público]

在大学时代你的所有课程都围绕工作室展开。你心中关于建筑的职业可能都是和设计相关的,但这在多样性上是错误的,因为每个人在这时想成为的都是同样的东西。这就像是一个漏斗,大家都想做设计,哪怕只是设计一个盒子。

而当你对景观、城市设计、理论、结构等?#34892;?#36259;的时候,情况会变得更为复杂。

我有一个朋?#35759;?#22478;市设?#21697;?#24120;?#34892;?#36259;,但是最终却不得不设计一个方盒子般的建筑来毕业。并且评委不?#19981;?#20182;彩色的图纸。但是一旦他通过了,他就可以去实现更多?#19981;?#30340;东西。

3. 学会讨论、谈判和妥协

? Glasgow School of Art, bajo licencia CC BY 2.0 + Caspar David Friedrich [Wikipedia, dominio público]
? Glasgow School of Art, bajo licencia CC BY 2.0 + Caspar David Friedrich [Wikipedia, dominio público]

Mark Wigley 曾经是哥伦毕业大学的建筑院长,他表示“99%是幕后工作,?#25925;?#30340;只是1%”。想想你在工作室中的项目,建筑设计开始于许多不同的信息,很多?#27982;?#26377;被?#25925;?#20986;来。但是实际项目最重要的部分是你要考虑你的客户。

大学的锻炼侧重设计能力,开发技术能力。但是最终谈判和协商的能力也是很重要的。这件事没有老师,但是却有客户、专家和承包商等人需要应?#19969;?#19981;是每个人都会把你当回事,但是你却要关注相关的每个人。

4. 学?#24052;哦有?#20316;

?  準建築人手札網站 Forgemind ArchiMedia, bajo licencia CC BY 2.0 + Caspar David Friedrich [Wikipedia, dominio público]
? 準建築人手札網站 Forgemind ArchiMedia, bajo licencia CC BY 2.0 + Caspar David Friedrich [Wikipedia, dominio público]

是的,你在大学学过合作,但状况往往是你的小组将工作分到每个人头上,好像在汽车工厂的生产线上组装一辆车一样。当交作业的日子到来的时候,你们会碰头,努力把每个人的成果机械地组合在一起。

团?#26377;?#20316;可不?#25925;?#36825;样;如前一点所述,它意味着要学会讨论。此外在职业世界里有着企业的等级和专业的分工。有的观点比其他观点权重更大(当然了,那可是你的上司),但是不要惧怕将你的立场亮出来,?#27425;?#23427;并倾听其他人的意见。

5. 把话?#30331;?#26970;,不要太诗意。拜托了。

? raumlabor + Caspar David Friedrich [Wikipedia, dominio público]
? raumlabor + Caspar David Friedrich [Wikipedia, dominio público]

建筑的语言是特别的。它不仅仅特别在你使用的技术概念,更因为那所有看上去艰深但没有任?#25105;?#20041;的副词、名词和形容词。我们为什么要使用这些词呢?因为你的教授们很?#19981;叮?#32780;且它们能唤起在建筑学院的美好记忆。但是在社会的眼中,这正是我们的职业不被认真对待的原因之一。我们?#19981;?#22826;儿戏了。

?#19981;?#20799;戏是一方面。另一方面是有着一套丰富、广博而复杂的语言系?#24120;?#32780;又什么?#27982;?#26377;说。举个例子?#35838;?#20320;的项目仿佛一个口袋妖怪一样赋予拟人的特征是极其古怪的。没错,这是一种解读你的作品的主观而个性化的方式,但它既不清晰,也不直接,更没有说服力。你完全可以换一种方?#22870;?#36798;。

不要指望有人会理解一座建筑“希望栖息于山?#32454;?#30640;众生”或者其概念是“都市隐居的环境动态”。你什么?#27982;?#35828;。我们在一段时间之前讨论过这件事,并选出了“150个只有建筑师会使用的奇怪词语”。想来点建议吗?把这个名单收藏下来,尝试消除或者替代它们吧。

6. 官方薪资统计没什么用。

? Glasgow School of Art, bajo licencia CC BY 2.0 + Caspar David Friedrich [Wikipedia, dominio público]
? Glasgow School of Art, bajo licencia CC BY 2.0 + Caspar David Friedrich [Wikipedia, dominio público]

当你看到官方的建筑师薪资范围和你个人的经验并不匹配的时候,不要垂头丧气。不要?#38405;?#30340;学校或院长失望。这个问题有两个答案,一个长的版?#31454;?#19968;个短的版本。

告诉你短的版?#26223;桑?#36825;牵扯到建筑之外的事情。在供需市场中,建筑师的过量供给会造成劳动力价格降低。

7. 学会自我推销,只有想法是不够的。

? Phil Stanziola [dominio público vía Wikipedia] + Caspar David Friedrich [Wikipedia, dominio público]
? Phil Stanziola [dominio público vía Wikipedia] + Caspar David Friedrich [Wikipedia, dominio público]

以前我们有柯?#24049;?#23494;斯,现在则有 Bjarke Ingels 。无论我们喜不?#19981;叮?#26368;为人所知的建筑师也是做了最多自我推销的。他们不等着客户上门,而是主动给出提案。他们与其他的领域建立联系。他们拒绝这个职业的现状,大胆突破。他们以自己的方式做到了。他们出版书籍,各处讲演,开展讨论。他们深信自己的原则,并力排众议将其实现。

专业建议:就算有最好的想法,不能将其传达也是不行的。如果我们的职业是对社会的丰富,我们相信自己能做出?#27605;祝?#37027;么你就应当有沟通能力。不要指望着默默无闻埋头苦干几十年之后,有人会拿着普利兹克(或者随便什么你最在乎的?#27605;睿?#22870;杯出现在你家门口。

最好的(和最强有力)的想法是经过分散、传播、讨论、重组、扩展和比较的。

8. 建筑史是社会建构?#25925;?ldquo;为什么我们不知道更多的著名女性建筑师呢”?

? Robert Venturi + Caspar David Friedrich [Wikipedia, dominio público]
? Robert Venturi + Caspar David Friedrich [Wikipedia, dominio público]

我个人支持历史是社会建构的观点。历史的构建是书写了它的人、影响了它的学派和认证了它的机构的故事。这在建筑方面是十分清晰的。你不觉得在我们的学科中对女性的认可如此至少很奇怪吗?不公正的案例比比皆是,而且所幸的是我们在发掘着二十世纪建筑史中越来越多的性别歧视。但不?#19994;兀?#20043;前的狭隘建筑视野在当时已流传到了一代代的学生身上。此外,这件事将我们的关注点引向少数族裔。我们并不只是因为族群间仍?#24576;?#36785;的薪资差异而谈论历史的。

Scott Brown由于她的丈夫罗伯特·文丘里获得1991年普利兹克奖而带来的边缘化。或者长久以来对扎哈·哈?#31995;?/a> 的控诉,尽管她已经是建筑世界的闪耀明星。在成千上万个建筑师的日常生活中,不公状况不会因文化和经济?#20064;?#32780;改变,例如19个被《纽约时报》拯救的日常不平等案例

有多少女性曾独立获得普利兹克奖呢?只有一个,扎哈。有多少拉丁裔呢?四个。非裔呢?一个?#27982;?#26377;。是这个级别的建筑师不存在,?#25925;?#20182;们被人所忽视了呢?最后要说的是,建筑(及其历史)是一个漫长的理解过程,它是假定成为权威版本的知识,然后教给了我们。我们必须避免重蹈覆辙。是时候直面这部分历史,拓展它,使其更加复杂而多样了。

9. 你一无所知,但一路走下去都会学到的。

? Felipe Combeau & Pablo Alfaro  + Caspar David Friedrich [Wikipedia, dominio público]
? Felipe Combeau & Pablo Alfaro + Caspar David Friedrich [Wikipedia, dominio público]

我们离开学校时觉得我们一无所知。我们到了一个任君挑选的自助餐会上,每样东西都挑了一点,但在这顿饭结束的时候却仍然不满足。这是拿到学位的主要烦恼之一,它阻止了我们申请新的工作职位,或者尝试新的事物。

别担?#27169;?#22240;为你会在一路上把一切都学会的。你不会填写要求的规划表格吗?你肯定有老师或是朋友已经会的。联系他们。你不知道如何在潮湿的土壤上建造地基吗?做做研究,请教下其他人,参考以往的设计,找已经有一段工作经验的?#23435;?#38382;。总会有已经做过这件事的人的。这不是世界的尽头。

你需要尝试、失败、想通,然后不断进步。

翻译:詹旭强

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关于这位作者
引用: Valencia, Nicolas. "建筑学院毕业后生存的9课" [9 lecciones para enfrentar la Arquitectura tras salir de la universidad] 22 4月 2019. ArchDaily. (Trans. 杨奡) Accesed . <http://www.62885325.com/cn/793727/jian-zhu-xue-yuan-bi-ye-hou-sheng-cun-de-9ke>
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